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En esta etapa buscaremos diseñar actividades empleando tanto la neurodidáctica como el modelo de Enseñanza para la Comprensión (EpC) al impartir cursos en línea.

Además de estructurar, con diferentes tareas, cada uno de los cuatro componentes del modelo de la enseñanza para la comprensión considerando las bases de la neurodidáctica, en especial la motivación y la memoria 


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