Dadas las condiciones provocadas por la pandemia, el profesorado se ha visto en la necesidad de acercarse al uso de las Tecnologías de la Información con el fin de continuar con sus clases. Esto ha significado el uso de plataformas, antes desconocidas, y la adquisición de nuevos conocimientos. En el rubro de la educación sobre producción audiovisual esto significa un doble reto, debido a que la infraestructura con la que se cuenta, indudablemente cambia respecto de las instalaciones, pero por otro lado, nos ajusta a la transformación que han tenido los medios electrónicos en los últimos 20 años así como la posibilidad de independencia con el software libre y las nuevas metodologías de
producción para los nuevos productos comunicativos.
Este reto implica dar un panorama más sencillo para los profesores, sí como dotarlos de los recursos necesarios para lograr sumarse al proyecto de educación a distancia o mixta planteado por la UNAM para el próximo semestre. Cabe mencionar que este curso es resultado de la demanda del profesorado dedicado a la imagen en movimiento.