تخطى إلى المحتوى الرئيسي
TAV
الصفحة الرئيسية
الصفحة الرئيسية
أنت الآن تدخل بصفة ضيف (
تسجيل الدخول
)
Curso: Erika María García Huesca - Estudio Técnico Especializado SUPERIOR en Enseñanza de Inglés
الصفحة الرئيسية
المقررات الدراسية
EMGarcia-ETESEI
آخر نشاط
كل المشاركين
Curso: Erika María García Huesca - Estudio Técnico Especializado SUPERIOR en Enseñanza de Inglés: كل المشاركين
المنقحات
المنقحات
المنقحات
النشاطات
جميع الانشطة
كل إختبارات
-- WELCOME TO PREPA 6 TEACHER'S COURSE --
-- PLACEMENT TEST --
145 Placement test
-- Course Syllabus, Workbooks, TKT Glossary --
-- PORTFOLIO --
-- YOUNG LEARNERS. FIRST PART --
-- MODULE 1. PART 1. --
-- UNIT 1. GRAMMAR --
-- UNIT 2. LEXIS --
-- UNIT 3. PHONOLOGY --
-- UNIT 4. FUNCTIONS --
-- UNIT 5. READING --
-- UNIT 6.WRITING --
-- UNIT 7. LISTENING --
-- UNIT 8. SPEAKING --
-- UNIT 9. MOTIVATION --
-- UNIT 10. EXPOSURE AND FOCUS ON FORM --
-- UNIT 11. THE ROLE OF ERROR --
-- UNIT 12. DIFFERENCES BETWEEN L1 AND L2 LEARNING --
-- UNIT 13. LEARNER CHARACTERISTICS --
-- UNIT 14. LEARNER NEEDS --
-- MODULE 1. PART 3. --
-- UNIT 15. APPROACHES TO LANGUAGE TEACHING --
-- UNIT 16. PRESENTATION TECHNIQUES AND INTRODUCTORY ACTIVITIES --
-- UNIT 17. PRACTICE ACTIVITIES AND TASKS FOR LANGUAGE AND SKILLS --
-- UNIT 18. ASSESSMENT TYPES AND TASKS --
-- MODULE ONE. PRACTICE TESTS. --
-- MODULE 2. LESSON PLANNING AND USE OF RESOURCES FOR LANGUAGE TEACHING. --
-- YOUNG LEARNERS PART 2 --
-- MODULE 2. PART 1. PLANNING AND PREPARING A LESSON OR SEQUENCE OF LESSONS. --
-- UNIT 19. IDENTIFYING AND SELECTING AIMS --
-- UNIT 20. IDENTIFYING THE DIFFERENT COMPONENTS OF A LESSON PLAN --
-- UNIT 21. PLANNING AN INDIVIDUAL LESSON OR A SEQUENCE OF LESSONS --
-- UNIT 22. CHOOSING ASSESSMENT ACTIVITIES --
-- UNIT 23. CONSULTING REFERENCE RESOURCES TO HELP IN LESSON PREPARATION. --
-- UNIT 24. SELECTION AND USE OF COURSEBOOK MATERIALS --
-- UNIT 25. SELECTION AND USE OF SUPPLEMENTARY MATERIALS AND ACTIVITIES. --
-- UNIT 26. SELECTION AND USE OF TEACHING AIDS. --
-- MODULE 2. PRACTICE TESTS. --
-- MODULE 3. --
-- YOUNG LEARNERS PART 3 --
-- MODULE 3. PART 1. --
-- UNIT 27. USING LANGUAGE APPROPRIATELY FOR A RANGE OF CLASSROOM FUNCTIONS. --
-- UNIT 28. IDENTIFYING THE FUNCTIONS OF LEARNERS' LANGUAGE --
-- UNIT 29. CATEGORISING LEARNERS' MISTAKES. --
-- MODULE 3. PART 2. --
-- UNIT 30. TEACHER ROLES --
-- UNIT 31. GROUPING LEARNERS. --
-- UNIT 32. CORRECTING LEARNERS. --
-- UNIT 33. GIVING FEEDBACK. --
-- MODULE 3. PRACTICE TESTS, Young Learners mock tests and Final Mock Tests in next section --
-- Final Mock Tests --
-- REVISION MATERIAL --
-- CLASS OBSERVATION (If time allows) --
-- MATERIAL IN PROCESS --
المجموعات
كل المجموعات
8E2A
Team 3
Team 4
Team 5
Team 6
الفرز حسب
حسب ترتيب المقرر
التاريخ - الاحدث أخراً
التاريخ - الاحدث أولاً
منذ
منذ
تمكين
دقيقة
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
ساعة
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
سنة
1900
1901
1902
1903
1904
1905
1906
1907
1908
1909
1910
1911
1912
1913
1914
1915
1916
1917
1918
1919
1920
1921
1922
1923
1924
1925
1926
1927
1928
1929
1930
1931
1932
1933
1934
1935
1936
1937
1938
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
1946
1947
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
2032
2033
2034
2035
2036
2037
2038
2039
2040
2041
2042
2043
2044
2045
2046
2047
2048
2049
2050
شهر
يناير
فبراير
مارس
أبريل
مايو
يونيو
يوليو
أغسطس
سبتمبر
أكتوبر
نوفمبر
ديسمبر
يوم
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
PLACEMENT TEST
إختبار
145 Placement test
إختبار 145 Placement test