Objetivo

  • Identificar y comparar las características de los materiales conductores y no conductores de electricidad a través de su empleo en un circuito eléctrico. Determinar la relación entre voltaje, intensidad de corriente y resistencia. Reconocer las características de los circuitos en serie y en paralelo.

Productos esperados

  • Solución de problemas interactivos.

Recursos

  • Aplicación interactiva.

Actividad de aprendizaje Materiales

Forma de trabajo: Individual

Indicaciones:

1) Da clic al enlace URL (Circuitos eléctricos)y se abrirá un simulador de un circuito eléctrico con un foco de potencia (20, 49 y 100 watts) y resistencia (720, 360 y 140  \Omega ) variables, un voltímetro y un amperímetro registran las lecturas del voltaje y la corriente respectivamente.

2) Experimenta con distintos materiales (plata, cobre, acero, madera, grafito y cristal) y ordénalos según permitan una mejor o peor conducción de la corriente eléctrica, según lo indique la luminosidad del foco. 

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3) Da clic al botón “Información básica” y revisa la simbología para denotar a una resistencia, una fuente de alimentación, un cable, un voltímetro, una batería, un interruptor, un foco y un Amperímetro en un circuito eléctrico.

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4) Encuentra cuatro ejemplos de materiales que son aislantes eléctricos. 

5) Regresa al simulador y sigue cuidadosamente las instrucciones de la sección CIRCUITO EN SERIE y contesta las siguientes preguntas: ¿Porqué algunos materiales son mejores conductores de la electricidad? ¿Qué relación existe entre corriente y resistencia? ¿Cuál es la relación entre el voltaje y la intensidad de corriente? ¿Cuál es la relación entre la intensidad de corriente y voltaje con la potencia eléctrica? 

Diagram

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Sigue cuidadosamente las instrucciones de la sección CIRCUITO EN PARALELO y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué ocurre con la intensidad de corriente al ir agregando resistencias al circuito? ¿Cómo varía la corriente en cada tramo?

Página web:

URL: http://objetos.unam.mx/
fisica/circuitosElectricos/index.html
 

A screenshot of a video game

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Bibliografía:

  • Allier, A., Martínez, J., Meléndez, J. y Padilla, J. (2006) Física III. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional Preparatoria.


Última modificación: martes, 13 de julio de 2021, 14:54