Objetivo

  • Identificar en ejemplos el potencial como el trabajo realizado por unidad de carga en un campo eléctrico; inferir el significado de la diferencia de potencial (voltaje) en dispositivos eléctricos. 

Productos esperados

  • Solución de problemas interactivos.

Recursos

  • Aplicación interactiva

Actividad de aprendizaje Materiales

Forma de trabajo: Individual

Indicaciones:

1. Ve al URL (Potencia eléctrico y voltaje) y selecciona ‘iniciar’. 

2. Reproduce el video tutorial. Se explica como navegar; imprimir; guardar datos; acceder al glosario, al formulario y a la calculadora de la lección.

La lección revisa el concepto de potencial eléctrico a través de una discusión entre Alessandro Volta y Napoleón Bonaparte.

3. Lee cuidadosamente las preguntas planteadas (texto resaltado) y contesta siguiendo tu intuición y los recursos de apoyo proporcionados. Si la respuesta es correcta, se marcará en verde; si es incorrecta, se marcará en rojo. 

4. Toma nota de la información dada en los cuadros emergentes que varía según el tipo de respuesta proporcionada. 

5. Revisa las secciones: La Pila de Volta, Voltaje en circuitos y diferencia de potencial. 

6. En herramientas elige ‘glosario’ y busca las definiciones de potencial eléctrico, volt y voltaje.  

  • Calculadora. 
  • Glosario.
  • Página web


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Bibliografía: 

  1. Hewitt, P. G. (1999). Física Conceptual (Primera ed.). México: Addison Wesley Longman.

  2. Tippens, P. E. (2007). Física Conceptos y Aplicaciones (Séptima ed.). México: McGraw Hill. Capítulo: Potencial eléctrico.

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Última modificación: martes, 13 de julio de 2021, 15:30