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  1. Grupo: 3221
  2. Módulo 5 Técnicas de investigación de campo
  3. Video educativo: El cuento infantil como objeto de investigación científica

Video educativo: El cuento infantil como objeto de investigación científica

Requisitos de finalización
Abrió: viernes, 12 de junio de 2026, 00:00
Cierre: viernes, 19 de junio de 2026, 00:00

Instrucciones generales

El estudiante elegirá un cuento infantil famoso, por ejemplo:

  • Caperucita Roja
  • Cenicienta
  • Blancanieves
  • Los tres cerditos
  • El patito feo

A partir de este cuento elaborará un video educativo creativo, donde convierta la historia en un objeto de investigación científica y de campo.

Contenido obligatorio del video
1. Presentación del cuento
  • Título del cuento
  • Resumen breve
  • Personajes principales
2. Enfoque de investigación (Unidades 1 y 2)
  • Definición de investigación aplicada al cuento
  • Diferencia entre investigación científica y práctica
  • Relación con la investigación en administración
  • Problema administrativo o social dentro del cuento
3. Proceso de investigación científica (Unidad 3)
  • Observación del problema
  • Delimitación del tema
  • Planteamiento del problema
  • Pregunta de investigación
  • Objetivo de investigación
  • Justificación
  • Hipótesis
  • Variables (independiente y dependiente)
  • Método de investigación
4. Técnicas de investigación documental (Unidad 4)
  • Fuentes primarias y secundarias
  • Acopio de bibliografía
  • Ficha bibliográfica o de trabajo
  • Cita textual o referencia básica
  • Importancia de la investigación documental
5. Técnicas de investigación de campo (Unidad 5)
  • Definición de investigación de campo aplicada al cuento
  • Diseño básico de investigación
  • Observación (qué observarían en la “vida real” del problema del cuento)
  • Encuesta (2–3 preguntas que aplicarían a personas sobre el problema del cuento)
  • Entrevista (a quién entrevistarían y qué preguntarían)
  • Presentación de resultados (cómo organizarían los datos)
  • Interpretación de resultados (qué significan los datos obtenidos)
6. Conclusión
  • Aprendizajes del análisis del cuento como investigación integral (documental + campo)

Requisitos del video

  • Duración: 4 a 7 minutos
  • Formato: MP4
  • Individual o en parejas
  • Creativo (puede ser narrado, dramatizado o tipo presentación)
  • Puede incluir imágenes, audio o edición básica
  • El video se sube acá en moodle.

Nota: la rúbrica está adjunta a la tarea

  • Rúbrica_5.docx Rúbrica_5.docx
    12 de junio de 2026, 22:52

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