La materia Historia de México constituye una
parte importante de la cultura básica que proporciona el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades, coadyuvando a que el estudiante pueda formarse en una visión humanista de
la ciencia y en una actitud científica ante los problemas del hombre y
de la sociedad. La enseñanza–aprendizaje de la Historia
de México en el bachillerato del Colegio
requiere de elementos y procedimientos
didácticos congruentes con la orientación pedagógica de su Modelo Educativo y sus postulados de aprender a aprender, aprender a hacer
y aprender a ser, que ubican al estudiante como
centro y sujeto activo en su proceso formativo; y,
al profesor, como orientador de tal proceso y mediador entre los conocimientos disciplinarios y su
adecuación didáctica en el aula a través de una
relación dialógica.
