(27 de abril al 2 de mayo)
Propósito: Esta situación de enseñanza permitirá que construyas tu conocimiento sobre la situación de crisis del sector agropecuario. El sector parece caracterizarse por su falta de dinamismo y por la ausencia de una política de fomento agropecuario elementos que serán estudiados en este subtema. La situación de enseñanza de esta parte de la unidad implica la lectura de un artículo que se localiza en línea y la preparación de un ensayo sobre el mismo enriquecido con datos estadísticos que el alumno consulte.
Actividades:
1. Estudiar el recurso bibliográfico Basurto, Saúl y Roberto Escalante (2011), “Impacto de la crisis del
sector agropecuario en México” en Revista Economía UNAM, Vol. 9, Núm. 25,
UNAM, México.
2. Preparar un ensayo de cinco cuartillas como máximo. (1o. de mayo)
3. Entrará al Foro para la actividad 2 a fin de comentar su punto de vista. (a mas tardar 2 de mayo)
4. Se preparará para la evaluación de la etapa del curso en Moodle.