
I. Presentación
La asignatura de Literatura universal tiene como propósito que el alumno aprenda a leer obras más complejas, realice de manera gradual lecturas profundas (estratégicas y autoreguladas) e interprete textos literarios, a través del análisis, la comparación, el conocimiento de géneros literarios, y la escritura, tanto académica como creativa, de diversos tipos de textos; con el fin de disfrutar las obras y valorar su sentido artístico y, de este modo, hacer del alumno un lector competente y autónomo.
El programa tiene como eje la competencia literaria, la cual se define como la capacidad de comprensión y producción de textos literarios. Al ser la literatura el arte que se expresa a través de la palabra y un reflejo de los conflictos humanos, se puede trabajar cualquier problema o dilema que afecte a la sociedad; por ello, cada unidad se organiza por géneros literarios y diversos temas. La propuesta de autores y obras está en función del horizonte de expectativas y la competencia lectora del alumno al que va destinada, y agrupadas por Constelaciones (Jover, 2009) donde se establece una relación entre las obras, el género y el tema.
Desde este enfoque, el alumno desarrollará conocimientos, hábitos y actitudes que favorezcan la lectura, la escritura y el disfrute de las obras literarias, así como la capacidad productiva, interpretativa y valorativa, necesarias para la construcción de hábitos lectores y producción de textos que trasciendan el contexto educativo en el que han sido adquiridos. Así, la enseñanza de la literatura va más allá de la perspectiva histórico-cronológica donde el alumno aprende únicamente características sobre las corrientes literarias, los autores o las estructuras formales de las obras.
Este modo de enseñar literatura contribuye a la formación humanística a través de la reflexión y el análisis de los textos literarios; el alumno desarrolla una postura crítica ante las problemáticas planteadas debido a que, en la ficción, se reflejan estereotipos, formas de vida y maneras de entender y de hacer el mundo para entablar un diálogo consigo mismo, con los otros y con su entorno, que devendrá en un aprendizaje no sólo estético, sino también ético.
En el programa se trabajan dos formas de escritura: la académica, que permite plasmar ideas fundamentadas y producir escritos de mayor complejidad, y la escritura creativa, que por su carácter lúdico permite desarrollar la comprensión del texto literario, reforzar elementos de la disciplina, la imaginación, la expresión de sentimientos y las emociones.
Los contenidos son: a) la literatura como obra estética y construcción social, b) distinción y conocimiento de lo épico, narrativo, dramático y lírico, c) niveles de comprensión y análisis de lectura, d) producción de distintos tipos de escritura: académica (reseña crítica, comentario de opinión, comentario literario) y escritura creativa (cómic, monólogo de un
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personaje, modificación de un final, adaptación de una historia a otro género literario, creación poética).
La disciplina contribuye al perfil de egreso del alumno, porque fomenta el conocimiento del lenguaje literario, el uso de las técnicas de lectura y de investigación; el desarrollo del pensamiento analítico y crítico que permite distinguir e interpretar las formas de pensamiento y la complejidad de las acciones humanas desde diversas perspectivas para vincularlas con problemas actuales que propician la reflexión estética, ética y social. Todo lo anterior con el fin de profundizar en la esencia de la condición humana a lo largo del tiempo, así como la creatividad y la imaginación.
II. Objetivo general
El alumno fortalecerá su competencia literaria al identificar, analizar e interpretar textos de la literatura universal procedentes de distintos puntos geográficos e históricos, para desarrollar el hábito lector, reforzar el conocimiento en diversos ámbitos y producir textos académicos y creativos de forma oral y escrita.
III. Unidades y número de horas
Unidad 1. La lectura del hombre y su mundo
Número de horas: 10
Unidad 2. El universo del héroe
Número de horas: 20
Unidad 3. Narrar la condición humana
Número de horas: 20
Unidad 4. La representación: espejo de la realidad
Número de horas: 20
Unidad 5. Entre el amor y la muerte
Número de horas: 20
Bienvenida al curso de Literatura Universal.
Estimados alumnos les damos la bienvenida a este curso de Literatura universal y esperamos que se encuentren bien y con mucho entusiasmo. Hemos diseñado cuidadosamente las actividades para su aprendizaje con el fin de que éstas nos permitan alcanzar los objetivos propuestos en cada una de las unidades del programa.
Con sincero afecto, deseamos que este curso sea interesante y motivador.
Van a visitar muchos mundos imaginarios y viajaran desde su habitación hacia un mar de sueños, pónganse listos para disfrutarlo, conociendo las armas de navegación diseñadas para ese efecto.
